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領(lǐng)導(dǎo)與管理學(xué)習(xí)心得 - 胡鵬

時(shí)間：2019-03-30來源： 本站原創(chuàng)作者: 胡鵬



    新春伊始，晏董在百忙之中，別開生面的為我們做了為期兩天的培訓(xùn)，闡述了《企業(yè)和企業(yè)文化》和《領(lǐng)導(dǎo)與管理》相關(guān)的概念，并就公司目前存在的實(shí)際問題與大家做了深刻的探討，使我們加深了對(duì)企業(yè)與企業(yè)文化、領(lǐng)導(dǎo)與管理一些概念的理解，拓展了我們對(duì)企業(yè)管理各方面的認(rèn)識(shí)，開闊了管理學(xué)的視野，對(duì)今后的工作和管理技能方面的提升受益匪淺。通過這次學(xué)習(xí)，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
    第一，部門或者團(tuán)隊(duì)要確立自己的目標(biāo)，或者說是被領(lǐng)導(dǎo)人認(rèn)可的戰(zhàn)略方向。林科公司三年目標(biāo)就是《林科三年發(fā)展規(guī)劃》，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，除了完善管理機(jī)制外，通過分解目標(biāo)任務(wù)，工作責(zé)任細(xì)化到每個(gè)人，時(shí)間上分梯次循序漸進(jìn)，目標(biāo)才能得以實(shí)現(xiàn)。沒有目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)，就如同一個(gè)人沒有理想、沒有靈魂，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。
    第二，作為公司中層管理者，要有承上啟下、虛懷若谷、開拓進(jìn)取、善于學(xué)習(xí)精神和提高管理水平的能力。首先要找準(zhǔn)位置做對(duì)事，要從領(lǐng)著干，看著干，到放手干，扮好引導(dǎo)角色，進(jìn)行有效溝通。對(duì)上級(jí)溝通應(yīng)該注意方法，擺正位置，帶上方案，有效反饋；而不是上交問題，問領(lǐng)導(dǎo)要解決方案。其次部門之間溝通要相互尊重、相互協(xié)調(diào)、達(dá)成共識(shí)。企業(yè)任何一個(gè)部門都是關(guān)系到企業(yè)整體利益，各部門應(yīng)該通力配合協(xié)作，不能只顧本部門工作完成，對(duì)其它部門尋求協(xié)作置之不理。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作無條件執(zhí)行，有不同觀點(diǎn)可以保留或者相互探討，不能因?yàn)橛^點(diǎn)不同而頂撞領(lǐng)導(dǎo)，這也是晏總強(qiáng)調(diào)的“管理是有機(jī)協(xié)調(diào)溝通”，“尊重公司組織的等級(jí)結(jié)構(gòu)”。中層既是下屬的技能輔導(dǎo)者，行為監(jiān)督者，同時(shí)也是下屬待遇改善者和生活的關(guān)心者。對(duì)下屬應(yīng)及時(shí)引導(dǎo)，正確表揚(yáng)，恰當(dāng)批評(píng)，使他們更好提高自己的能力。
    第三、中層管理人員要有幾個(gè)轉(zhuǎn)變。首先要做好角色轉(zhuǎn)變，要以身作則，從自己做到，樹立標(biāo)桿形象，對(duì)即將來臨的事情有個(gè)預(yù)測(cè)和把握度，自己的問題自己解決，不給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩。而目前的中層管理還停留在“要我做到”、“被趕著走”層面，缺乏獨(dú)立思考獨(dú)立處理問題的能力。中層管理者在工作中要當(dāng)壞人、惡人，不能當(dāng)老好人，團(tuán)隊(duì)才有執(zhí)行力，執(zhí)行力才能徹底到位。其次從業(yè)務(wù)型到管理學(xué)轉(zhuǎn)變：抓業(yè)務(wù)不是做業(yè)務(wù)，懂業(yè)務(wù)更要懂管理，要讓員工成為業(yè)務(wù)能手，讓自己成為管理行家。其三是從忙碌型到效率型轉(zhuǎn)變，這就要借助先進(jìn)的知識(shí)和管理方法，多學(xué)習(xí)，勤思考，善觀察，?？偨Y(jié)。
    因此，我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)和完善自己的能力，以企業(yè)全局觀的格局去思考問題，以便彌補(bǔ)工作過程中的不足。將戰(zhàn)略目標(biāo)進(jìn)行分解到每個(gè)責(zé)任人，每個(gè)崗位的工作都細(xì)致化，通過工作程序，崗位職責(zé)、工作表格等形式讓每個(gè)員工都知道明天該做什么，工作中有哪些要求，讓員工每天的工作有目的性和針對(duì)性。做到條理清晰，管理細(xì)致到位。